Beirat

Daphne Fatter, Ph.D. ist zugelassene Psychologin, klinische Beraterin, Autorin und internationale Rednerin, die sich der Aufklärung über integrative, traumainformierte Therapien widmet. Sie ist die Autorin von "Integrating Internal Family Systems Interventions into EMDR Therapy" (im Druck). Sie hat auch über die Integration von Ahnenheilung mit IFS in Altogether Us geschrieben: Integrating the IFS Model with Key Modalities, Communities, and Trends (2023). Mit fast zwei Jahrzehnten klinischer Erfahrung in der Traumabehandlung bietet sie dem internationalen Publikum ansprechende Nuancen in der Traumabehandlung aus ihrer langjährigen klinischen Erfahrung in der Behandlung von PTBS, komplexen Traumata und komplizierter Trauer.

Dr. Fatter erhielt einen Master of Arts in Transpersonaler Beratungspsychologie von der Naropa University. Anschließend promovierte sie in Beratungspsychologie an der Pennsylvania State University, bevor sie ein Postdoc-Stipendium in klinischer Psychologie am Trauma Center unter der direkten Aufsicht von Dr. Bessel van der Kolk, MD, absolvierte. Sie war früher Koordinatorin für sexuelle Traumata beim Militär in der Ambulanz für Veteranenangelegenheiten in Fort Worth. In ihrer telemedizinischen Praxis in Dallas, Texas, bietet sie Training und Beratung an.

Janina Fisher, PhD, ist zugelassene klinische Psychologin und Dozentin am Trauma Center, das von Dr. Bessel van der Kolk gegründet wurde. Sie ist Fakultätsmitglied des Sensorimotor Psychotherapy Institute, Beraterin der EMDR International Association, ehemalige Präsidentin der New England Society for the Treatment of Trauma and Dissociation und ehemalige Dozentin an der Harvard Medical School. Dr. Fisher hält national und international Vorträge über die Integration der neurobiologischen Forschung und neuer Paradigmen der Traumabehandlung in traditionelle Psychotherapien.

Daniel J. Fox, PhD, ist ein zugelassener Psychologe in Texas, internationaler Redner und mehrfach ausgezeichneter Autor. Er ist seit über 15 Jahren auf die Behandlung und Beurteilung von Menschen mit Persönlichkeitsstörungen spezialisiert und arbeitet in staatlichen und bundesstaatlichen Gefängnissen, an Universitäten und in privater Praxis. Zu seinen Spezialgebieten gehören Persönlichkeitsstörungen, Ethik, Burnout-Prävention und emotionale Intelligenz. Er hat mehrere Artikel in diesen Bereichen veröffentlicht und ist der Autor von The Clinician's Guide to Diagnosis and Treatment of Personality Disorders, dem preisgekrönten Antisocial, Borderline, Narcissistic and Histrionic Workbook: Treatment Strategies for Cluster B Personality Disorders, die preisgekrönte Narcissistic Personality Disorder Toolbox und das The Borderline Personality Disorder Workbook.

Dr. Fox unterrichtet und betreut seit über 15 Jahren Studenten an verschiedenen Universitäten in den Vereinigten Staaten, darunter die West Virginia University, die Texas A&M University, die University of Houston, die Sam Houston State University und die Florida State University. Derzeit ist er als Psychologe im Bundesgefängnissystem tätig, ist außerordentlicher Assistenzprofessor an der University of Houston und unterhält eine Privatpraxis, die sich auf die Beurteilung und Behandlung von Menschen mit komplexen Psychopathologien und Persönlichkeitsstörungen spezialisiert hat. Dr. Fox hat zahlreiche Workshops und Seminare zu den Themen Ethik und Persönlichkeitsstörungen, Persönlichkeitsstörungen und Kriminalität, Behandlungslösungen für Klienten aus dem antisozialen, Borderline-, narzisstischen und histrionischen Persönlichkeitsspektrum, emotionale Intelligenz, Umgang mit psychischer Gesundheit im Gefängnissystem und andere gehalten. Dr. Fox unterhält eine Website mit verschiedenen Behandlungsmaßnahmen, die sich auf die Arbeit mit und die Abschwächung der Symptomatik von Personen aus dem antisozialen, Borderline-, narzisstischen und histrionischen Persönlichkeitsspektrum konzentrieren (www.drdfox.com).

Paul Foxman, PhD, hat Hunderte von Workshops in den USA und Kanada geleitet und ist im Fernsehen und Radio als Experte zum Thema Angst aufgetreten. Zu seinen Büchern gehören The Clinician's Guide to Anxiety Disorders in Kids & Teens (2017), Dancing with Fear (2007) und das preisgekrönte The Worried Child (2004). Er ist auch Co-Autor des Fallbuchs Conquering Panic and Anxiety Disorders (mit Glatzer). Dr. Foxman ist bekannt für sein Wissen und seine Klarheit, seinen Sinn für Humor, sein Mitgefühl und seinen einnehmenden Vortragsstil.

Dr. Foxman ist klinischer Psychologe sowie Gründer und Leiter des Vermont Center for Anxiety Disorders. Im Jahr 1985 war er Mitbegründer der Lake Champlain Waldorf School in Shelburne, VT, die heute vom Kindergarten bis zur High School floriert. Dr. Foxman verfügt über mehr als 40 Jahre klinische Erfahrung in einer Vielzahl von Einrichtungen, darunter Krankenhäuser, kommunale Zentren für psychische Gesundheit, Schulen und private Praxen. Dr. Foxmans Ausbildung umfasst die Yale University (BA in Psychologie), das Peabody College der Vanderbilt University (PhD in klinischer Psychologie) und eine Ausbildung in der Abteilung für Psychiatrie des Mt. Zion Hospital in San Francisco, dem Kennedy Child Study Center in Nashville und dem San Francisco Psychoanalytic Institute.

Terry Fralich, LCPC, ist Mitbegründer des Mindfulness Retreat Center of Maine und ehemaliger Lehrbeauftragter an der University of Southern Maine Graduate School. Er hat mehr als 400 Seminare, Trainings und Retreats im In- und Ausland geleitet. Sein Fachwissen umfasst Achtsamkeit, Neurowissenschaften, CBT-Gehirnveränderung, emotionale Intelligenz, Stressabbau, Meditation und die Behandlung von Angst und Depression. Er lehrt seit 20 Jahren transformative Achtsamkeitsfähigkeiten und -praktiken und praktiziert selbst seit 40 Jahren Achtsamkeit und Meditation. Terry hat 25 Jahre lang ausgiebig mit seiner Heiligkeit dem Dalai Lama und mit einigen der amerikanischen Pioniere der Achtsamkeit studiert. Er ist der Autor von Cultivating Lasting Happiness: A 7-Step Guide to Mindfulness und The Five Core Skills of Mindfulness: Ein direkter Weg zu mehr Zuversicht, Freude und Liebe.